LovesTheTeam.com

Дослідники виявили кілька джерел, зяких Пушкін черпав натхнення і підшукував сюжети для своїх казок. Відомо, що письменник багато часу проводив, збираючи історичні відомості та працюючи в архівах. Ці матеріали відображали не тільки життя діячів вітчизняної історії, царів і полководців, а й містили цінні відомості про побут простого російського народу. Багато деталей, знайдені Пушкіним в історичних описах, знайшли відображення в казкових сюжетах.Во час життя в селі Михайлівському Пушкін не раз брав участь у народних гуляннях, проводив час на ярмарках, змішуючись з натовпом простих людей. Тут він міг послухати народні пісні і казкові історії, які передавали слухачам жебраки сліпці. Влучне слівце, яскраві образи і точні порівняння западали в душу письменника, стаючи основою для майбутніх проізведеній.В дитячі та юнацькі роки Пушкін був дуже прив'язаний до своєї няні - Орина Родіонівна. Будучи простий кріпак селянкою, няня часто розповідала Олександру казки, яких знала багато. Вечори, проведені за прослуховуванням народних казок у виконанні Орина Родіонівна, Пушкін вважав найбільшою нагородою. «Що за чудо ці казки! Кожна є поема! »- писав він згодом. У більш зрілому віці письменник також часто просив няню переказати йому окремі казкові історіі.Знаменітие казки, пройняті російським народним духом, Пушкін писав протягом майже всього свого творчого життя, аж до 1834 року. Літературознавці вважають за краще ділити ці твори на дві групи. Ранні казки були написані автором до 1825 року. Пізні, з яких читачі якраз і дізналися про попа і його працівника Балду, про царя Салтана, про рибака і рибку, про золотого півника, відносяться до більш зрілого періоду творчості Пушкіна.Ісследователі і критики сходяться на думці, що ранні казкові поеми Пушкіна відображають справжньої народності творчості письменника, властивої зрілого періоду його літературної діяльності. Тут важко відшукати ознаки вираження прагнень і інтересів народу. Працюючи над першими казками, автор лише прагнув свідомо засвоїти і якісно переробити окремі прийоми усної творчості російського народа.Но і на ранньому періоді твори казок Пушкін прагнув по можливості використовувати деякі елементи народних сказань, характерні мовні звороти, казкові мотиви, імена персонажів. Точно таким же способом на початку XIX століття створювали свої казкові поеми та інші російські майстри слова.После 1825 Пушкін поступово переходить до реалізму в своїй творчості. Він прагне ближче підійти до народу, усвідомити його ідеали, мрії та вікові сподівання. Крок за кроком він відпрацьовував сюжетні лінії своїх майбутніх казок, по нескольку раз виправляючи компоновку текстів і безжально замінюючи одні образи на інші. При цьому письменник прагнув стосуватися злободенних соціальних тем, не забуваючи про моральні ідеали простого народу. Результатом такого поглиблення в народну творчість стали кілька казок Пушкіна, які увійшли до «золотого фонду» російської та світової літератури.

Вже понад століття твори ОлександраСергійовича Пушкіна вивчають в російських (і не тільки) школах і вузах, його вважають основоположником російської літературної мови, літератором, блискуче володів епістолярним жанром, натхненним дослідником історії Росії. Велике бачиться на відстані, а для нас, нащадків сучасників поета, цим відстанню стала тимчасова дистанція, що дозволяє помічати і цінувати те, що зовсім інакше сприймали представники 19-го століття. Пушкін в пору свого життя був і цінуємо, і женемо з однаковим запалом. Одні ним захоплювалися, інші злобували, пліткували, цькували і в підсумку довели поета до тієї дуелі, яка коштувала йому життя. Краще, дзвінкіше, прекрасніше і безпощадно всіх в ті фатальні дні, коли Петербург потрясла звістка про загибель Пушкіна, про нього сказав мало кому тоді відомий поручик Михайло Лермонтов: «Загинув поет! - невільник честі -Пал, обмовлений мовив, З свинцем у грудях і жагою помсти, Поникнувши гордою головою! »

Вінець терновий, повитий лаврами

На превеликий жаль, Олександру Сергійовичузнадобилося прийняти смерть (і, мабуть, він чудово розумів, що саме трагічний фінал підніме його на недосяжну висоту), щоб його оцінили по достоїнству. Жодна віршована рядок, жоден шедевр не змогли зробити те, що зробила мученицька смерть: саме вона змусила побачити генія в людині, який багатьма сучасниками сприймався як не дуже щасливий ріфмоплет. Лише дуже небагато зуміли побачити і зрозуміти, яку цінність для Росії представляє Пушкін. Одним з них був Василь Андрійович Жуковський, мудрий і світлий лицар поезії, який одного разу подарував молодому Олександру свій портрет з написом: «Переможцеві-учневі від переможеного вчителя».

Геніальний чоловік Росії

Як ставився до себе сам Олександр Сергійович? Він був експресивним, зухвалим на мову, проникливим і уїдливим молодою людиною, який ставив перед собою найскладніші творчі завдання. Однією з таких вершин стала драма «Борис Годунов», яка не тільки втілила дух далекої епохи, але була написана з приголомшливою поетичної і психологічною точністю. Завершивши і перечитавши своє творіння, поет був в захваті від того, що задумане вдалося здійснити, і вигукнув про самого себе: «Ай да Пушкин, ай да сучий син!» Ця фраза збереглася в одному з листів поета, які завжди були написані легко, невимушено, але таїли в собі той же поетичний дар, яким освітлено все, що виходило з-під пушкінського пера. Коли на зміну золотого віку російської поезії (літературної епохи, до якої належав Олександр Сергійович) прийшов століття срібний, час Бальмонта, Гумільова, Волошина, Ахматової, Маяковського, то кращі рядки «геніальному чоловікові Росії» присвятила геніальна Марина Цвєтаєва - і в прозовому шедеврі « Мій Пушкін », і в віршах:« Біч жандармів, бог студентів, Жовч чоловіків, насолода дружин ... »А сам Олександр Сергійович, будучи ще дуже молодою людиною, написав епітафію самому собі, сподіваючись прожити довге життя, яка, на жаль, не відбулася: «Тут Пушкін п греби; він з музою молодою, З любов'ю, лінощами провів веселий вік, Не робив доброго, проте ж був душею, Їй-богу, добра людина ».