LovesTheTeam.com

Інструкція

1

Спостереження є одним з основних методіввивчення природничих дисциплін. У початковій школі завдання за описом природи повинні бути доступними для розуміння дитини, при цьому носити науковий характер.

2

Для завдання за описом природи зазвичай вибираєтьсярослина, тварина, птах, які зустрічаються учневі по дорозі додому або в школу, які ростуть або живуть поблизу будинку і пропонується поспостерігати за ними протягом певного відрізка часу, фіксуючи зміни, що відбуваються з ними в різні пори року.

3

Щоб спростити дитині завдання і більш чітко йогозорієнтувати, необхідно скласти і запропонувати план, за яким необхідно спостерігати за обраним об'єктом. Наприклад: 1) Як змінюється харчування птахів з приходом зими? 2) Як зміна пір року впливає на їх ріст і розмноження? 3) Оберігає чи птах-мати своїх пташенят від дощу і холоду? Якщо так, то як вона це робить? 4) Чи є у птиці-матері «особлива мова» для «розмови» з пташеням? І так далі.

4

Подібне спостереження повинно вестися протягомтривалого проміжку часу. Дитині необхідно фіксувати всі помічені риси і особливості в окремому зошиті. Підсумком виконаної роботи учня повинно стати твір-спостереження на основі отриманих фактів, з обов'язковим логічним висновком.

5

У перших-других класах учням пропонуєтьсявести щоденники спостережень за природою, в яких день за днем ​​фіксується погода і відзначаються пов'язані з нею явища. У таких щоденниках, які зазвичай оформляються в альбомах з малювання, робляться замальовки, чертятся схеми і таблиці, підбираються і виписуються вірші, прислів'я та приказки, а також народні прикмети, присвячені природі і навколишнього світу.

6

У третьому класі дітям вже під силу вирішити більшскладні завдання. Їм пропонується поспостерігати і написати розповідь про якийсь конкретний явище чи тварині (птиці). Дитина здатна створити цілісне уявлення про живу істоту і детально описати його зовнішній вигляд, звички і поведінку; або розповісти про природні і погодні явища (веселці, дощу, процесі появи і опадання листя на деревах).

7

Письмові роботи також можуть бути виконані по слідах проведених екскурсій в міський парк, ботанічний сад, ліс, заповідник або на виставку екзотичних рослин.