Рада 1: Які права і свободи людини
Рада 1: Які права і свободи людини
Права і свободи людини відображені в найважливішому міжнародному документі, прийнятим ООН, - в Декларації прав людини. У нашій країні права і свободи людини і громадянина гарантує Конституція.
Інструкція
1
Поняття прав і свобод людини стало звичним зкінця XVIII століття, коли по Європі пройшлася хвиля революцій. Але до нього людство йшло кілька століть, і в тому вигляді, в якому ми його знаємо зараз, воно відображено в Декларації, прийнятої Організацією Об'єднаних Націй вже в XX столітті. І головний документ нашої країни, Конституція, також включає в себе гарантію прав і свобод людини і громадянина. Навіщо такий розподіл? Як правило, цивільні права та свободи відносяться до людини як до належного якомусь державі, з його політичною системою. Тому у вузькому сенсі такі права і свободи називають політичними: це виборчі права, свобода об'єднань, право на участь в управлінні державою і т.п. Ці та інші права і свободи відображені у 2-му розділі Конституції.
2
У всіх людей є також права і свободи, які незалежать від його громадянства. Це так звані особисті права і свободи. Серед них право на життя, честь і гідність, особисту недоторканність, свобода совісті, віросповідання, місця проживання, право на захист в суді і т.п. Всі вони перегукуються з правами і свободами громадянина, тому цей поділ вельми умовно. Що стосується нашої Конституції, в деяких її пунктах є вказівка на громадянина РФ, в цьому випадку вони не відносяться до загальнолюдських норм права.
3
Крім особистих і політичних, всі права і свободилюдини можна також розділити на соціально-економічні та культурні, хоча і цей поділ також в достатній мірі умовно, оскільки одні й ті ж поняття можуть входити відразу в декілька груп. Так, до соціально-економічним можна віднести право на приватну власність, житло, медичну допомогу, восьмигодинний робочий день і т.п .; до культурних - свободу творчості, право на освіту, право на сприятливе навколишнє середовище і деякі інші.
Рада 2: Які критерії прогресу суспільства
Як таких критеріїв суспільного прогресу неіснує, оскільки прогрес в одній сфері суспільного життя безперервно пов'язаний з регресом в іншій галузі суспільних відносин. Однак є певні усталені погляди щодо суспільного прогресу, його можливості, напрямку і швидкості.
Інструкція
1
Прогрес - це рух вперед від нижчого добільш вищого, від менш досконалого до більш досконалого. Регрес - протилежне за значенням поняття. Суть суспільного прогресу і його критерії залишаються дискусійним питанням. Ще в далекій давнині виникали суперечки щодо циклічності історії та черговості прогресу і регресу суспільства. Французькі мислителі вважали історію безперервним оновленням і вдосконаленням. Релігійні руху, навпаки, вважали, що суспільство неминуче регресує. Великі філософи давнини, такі як Платон, Арістотель, Тойнбі, вважали, що суспільство рухається вперед по східцях замкнутого кола. Такий рух відповідає переміщенню по спіралі циліндра, рухаючись по якій суспільство проходить одні й ті ж етапи, але регресуємо або прогресуючи при цьому.
2
Сучасні соціологи впевнені, що рухвперед в одних сферах суспільного життя завжди пов'язані з застоєм в іншій сфері. Вчені прийшли до висновку, що суспільство ніколи не регресує, проте періоди застою трапляються неминуче, а іноді стагнація затримується надовго. Якщо побудувати графік прогресу суспільства, то він буде схожий на звивисту вигнуту лінію, де період прогресу змінюється періодом стагнації.
3
Про критерії суспільного прогресу ходить щебільше суперечок. Основним, і єдино визнаним, є гуманістичний критерій. У це поняття входить тривалість життя людини, стан здоров'я, розвиток певних сфер культурного життя, рівень освіти, ставлення до себе подібним і живій природі, повагу до прав людини і ступінь його свободи і інші аспекти.
4
Суспільство є складним механізмом, в якомувзаємодіють різні соціальні групи і паралельно функціонують різні процеси. Не завжди ці процеси збігаються в своєму розвитку, що означає неможливість визначення конкретного критерію прогресу суспільства.
5
Саме поняття прогресу завжди спирається напевну цінність або їх сукупність. Рух вперед без мети не має сенсу. Метою ж є якесь ідеалістичне уявлення про те, яким суспільство повинно бути. Однак концепція Аристотеля і запропоновані ним методи аналізу розвитку держави донині впливають на дослідження соціологів і політологів, які все частіше схиляються до неможливості прогресування одних процесів в суспільстві без регресу інших.
Рада 3: Який внутрішній світ сучасного підлітка
Кожне покоління людей живе і думає по-своєму. Підлітки XXl століття можуть дати фору багатьом, хто виріс в СРСР, але водночас відстають від них за деякими показниками. Боротьба поколінь буде актуальна завжди, тому сутички з приводу невідповідності морально-етичних уявлень про життя сьогодні не рідкість.
Інструкція
1
Сучасний підліток в уявленні багатьохлюдей - це абсолютно аморальний дитина, який цікавиться тільки модною електронікою і нехитрими розвагами. Насправді таке твердження - побитий стереотип. Всупереч суспільній думці, деякі підлітки XXl століття навіть більш цілеспрямовані, ніж їхні предки. Правда, цілі у них помітно відрізняються від цілей батьків, звідси і виникає непорозуміння.
2
Підліток сьогодні володіє відмінним орієнтиром. Міська динаміка за останні кілька років помітно посилилася, що накладає свій відбиток на повсякденне життя підростаючої людини. Встигнути відвідати навчання, потім піти на спортивну секцію, а після викласти на своїй сторінці в інтернеті фото з занять - звична справа для представника нинішнього покоління підлітків. Така динамічність визначає і мислення. Думають, кажуть і роблять сучасні «дітки» все набагато швидше, ніж їхні предки.
3
Динаміка життя накладає свій відбиток і нарозвиток відносин серед сучасних підлітків. Щоб не витрачати час на вибір подружки або друга, вони відразу позначають свою життєву позицію. Саме тому підростаючі люди сьогодні зібрані в певні компанії, так як знайти друзів за інтересами набагато простіше.
4
Моральні цінності у сьогоднішніх підлітківпомітно відрізняються від цінностей жителів двадцятого століття. Це обумовлено більш високим рівнем життя, розвитком, і знову ж динамікою. Накладає відбиток на внутрішній світ нинішніх дітей і відсутність обмежень. Займатися тепер можна всім, що не прописано в кримінальному кодексі. З одного боку це дуже небезпечно, тому що підлітки не бояться несхвалення, і можуть піти не за тим життєвому шляху. З іншого, це відкриває величезні простори для творчих особистостей, а тому серед сучасних підлітків багато талановитих, відкрито мислячих і не мають комплексів людей.
5
Внутрішній світ маленької людини формуєтьсябатьками за допомогою виховання. Тримати в їжакових рукавицях сучасних дітей досить складно, так як всі вони точно знають свої права. Але і надати підлітку повну свободу волі теж не можна. Потрібно дохідливо пояснювати дитині з раннього віку що таке добре, а що таке погано. Цей старий прийом працює протягом цілих століть! Незважаючи на моральну свободу сучасного суспільства, серед підлітків нашого часу багато адекватних, розумних і цілеспрямованих людей.
Рада 4: Для чого потрібна поліція в ринковій економіці
Не так давно російська міліція булаперейменована в поліцію. Втратив чинність колишній закон "Про міліцію", замість якого введено новий закон "Про поліцію". Які основні напрямки діяльності даної структури, і чим обумовлена необхідність її присутності в сучасній ринковій економіці?
