Рада 1: Як допомогти дитині оволодіти мовою
Рада 1: Як допомогти дитині оволодіти мовою
Для того, щоб дитина швидше і легше опанував промовою, йому необхідно допомогти за допомогою нехитрих занять і вправ, які можна починати застосовувати вже з найперших днів життя
Все починається з пелюшок
Коли малюк тільки народився, батькам можездаватися, що крім як їсти і спати, йому нічого не потрібно, а про те, щоб допомогти опанувати промовою, як-то взагалі не думається. Насправді розвиток мови починається з найперших днів життя, адже малюк вже все чує і непогано бачить на близькій відстані. Розмовляючи з дитиною, ви даєте поштовх для розвитку мовних навичок. Говоріть якомога частіше, коментуйте кожну свою дію, співайте пісеньки. При цьому бажано, щоб дитина бачила, як рухаються ваші губи, які емоції виражає ваше обличчя при проголошенні того чи іншого слова. Важливий внесок у розвиток мови вносить розвиток дрібної моторики рук. Рухи кистей і особливо пальців впливають на частину головного мозку, що відповідає за мовний розвиток. Саме тому з самого народження потрібно грати з дитиною в пальчикові ігри, робити масажі і вправи, при яких задіяні пальці рук.Розвиток мови в дошкільному віці
Щоб навчити дитину говорити, як тільки вінвийде з дитячого віку, необхідно розширити його коло спілкування. Найкраще, якщо малюк буде спілкуватися з ровесниками. Таке спілкування можна отримати на дитячому майданчику, але ще краще походити з дитиною в який-небудь розвиває дитячий центр. Тут досвідчені педагоги навчать дітей контактувати один з одним і покажуть безліч цікавих і корисних ігор. У вільний час ходите з малюком в гості до родичів і друзів: чим з великою кількістю людей буде контактувати дитина, тим краще для розвитку речі.Не переставайте приділяти увагу розвитку дрібної моторики. Починаючи з 1,5 років, з дитиною потрібно малювати і ліпити: в процесі ліплення і малювання дрібна моторика задіюється особливо активно. Коли помітите, що дитина перестала тягти до рота все підряд, корисно буде пограти з якимись дрібними предметами - гудзиками, монетками, бобами, крупами. Мовному розвитку дуже добре сприяє читання. Купуйте дитячі книги з яскравими картинками і нескладними текстами і читайте дитині. Приблизно з двох років діти здатні запам'ятовувати невеликі прості четверостишья, наприклад такі, як у А. Борто. Вірші добре розвивають не тільки мова, але і пам'ять. З тією ж метою розповідайте дитині казки, по ходу розповіді робіть паузи, щоб малюк міг продовжувати розповідь сам. Займаючись з дитиною мовним розвитком, пам'ятайте, що діти починають говорити в різному віці і по-різному. Хтось поступово розучує одне слово за іншим, а хтось довго мовчить, зате відразу починає говорити пропозиціями.Рада 2: Як навчити дитину розуміти слова
На другому півріччі життя дитина починає вчитися розуміти слова. В цей час він отримує інформацію тільки від батьків. Завдання дорослого - запастися терпінням і допомогти малюкові опанувати всім різноманіттям мови.
Інструкція
1
У перші місяці життя у дитини розвивається пасивне володіння словом. Це означає, що він розуміє звернені до нього слова. Активне володіння мовою розвивається пізніше, коли вік малюка наближається до року.
2
Намагайтеся якомога частіше розмовляти здитиною. Мова повинна бути спокійною і виразною. Посміхайтеся малюкові, намагайтеся зацікавити його промовою. Згодом дитина почне наслідувати вам, пробуючи повторити окремі слова. Тому не варто сюсюкати з дітьми, імітуючи їх невиразну мову, в цьому випадку навчання буде безглуздо.
3
Під час розмови показуйте дитині предмети,які можуть зацікавити його, і вимовляєте їх назву. Це можуть бути іграшки, будь-які особисті речі батьків, до яких малюк виявляв свій інтерес (мамина шпилька, татів краватку). Важливо, щоб дитина співвідносив саме слово і предмет, який воно позначає.
4
Якщо ви будете регулярно просити дитини «Скажи - лялька», це не принесе бажаного результату. Чадо зможе повторити сказане вами слово, проте не співвіднесе його з позначається їм річчю.
5
Як вже було сказано, в перші місяці дитинає пасивним учасником розмови. Показуйте йому предмети в кімнаті, пояснюйте, як вони називаються. Приблизно до напівроку дитина на питання «Де годинник?» Повинен повертати голову в сторону шуканого предмета.
6
Приблизно до дев'яти місяців малюк повинен знатиосновні поняття, пов'язані з його розпорядком дня. Він здійснює необхідні дії, коли батьки говорять йому «сідай», «їсть», «дай іграшку». Для того щоб дитина розуміла ці слова, мамі і татові необхідно регулярно повторювати дитині ці фрази і допомагати йому виконати те, що від нього просять.
7
У віці десяти-одинадцяти місяців порапочинати грати з дитиною в пальчикові ігри, такі як «Сорока-білобока» та інші. При декламування вірша черзі загинаються пальчики на руках дитину, що стимулює розвиток мови і дрібної моторики.
Рада 3: Цікаві загадки для розвитку логіки у дітей
Загадка - одна з найдавніших форм усногонародної творчості, що сприяє розвитку логічного мислення у дітей. Також використання загадок в процесі гри допомагає поліпшити пам'ять дитини і активізує інтерес до рідної мови.
